EDUCAR EN VALORES UN PROYECTO DE VIDA
Municipio: Cisneros.
Subregión: Nordeste
Coordinación: Eugenia Amparo Sepúlveda Jiménez.
Propósitos: Llevar a los estudiantes a reconocer su historia, su yo interior, reconocer sus valores, debilidades. fortalezas y hacer de ellas un campo de progreso en su ser como personas y como ente social, a generar cambios en sus esquemas de vida y proyectarse para el futuro.
Estrategias: La indagación, la producción textual, el dasarrollo de las competencias básicas, las lecturas contextualizadas y de textos literarios. Educar con el ejemplo.
Nivel en el que se desarrolla: Educación Básica Secundaria.
Zona de influencia: Exclusivamente Urbana
Logros: Los logros más significativos que he tenido es el alto indice de estudiantes que no creian en ellos ni en sus sueños los estan convirtiendo en realidad. aquellos adolescentes de bajos recursos que no tenian la posibilidad de ingresar a la universidad, creyeron en sus capacidades y han luchado por ser los mejores en la Institución y en los resultados de las pruebas ICFES. Han escrito su historia y la mayoria la han trado de cambiar. Este proyecto lo inicie con los grados superiores y la mayoria en estos momentos se encuentran terminando sus carreras universitarias o creando sus fuentes de empleo. De esto doy prueba porque sigo comunicación con mis exalumnos. los productos que obtenido son la producción de un texto de reflexiones y frases creados por ellos y por mi experiencia como docente.
Dificultades: Aceptación del proyecto por parte de las directivas y algunos compañeros.
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