EL LENGUAJE SE UNE PARA RECUPERAR LA PERTENENCIA

Establecimiento Educativo: I.E. Luis Eduardo Arias Reinel.

Municipio: BARBOSA.

Subregión: Valle de Aburrá.

Coordinación: Martha Lucia Duque y otro educadores.

Estrategias: Participativa, integrando las aéreas a través de unos parámetros generales para que el docente pueda a través de los temas planeados generar la programación de algunas acciones de trabajo, a través de las cuales el alumno desarrollará competencias comunicativas.

Nivel o grados en los que se desarrolla: Todos.

Área central de desarrollo: Lengua Castellana.

Áreas transversales: Ética- Sociales- Religión- Tecnología y Matemáticas.

¿Cómo nace esta experiencia?: De la necesidad de resolver el problema del poco sentido de pertenencia por los enceres de la institución.

Logros: Mejoramiento significativo del sentido de pertenencia para con la institución, lo cual ha sido determinante en la disminución de los daños ocasionados en el plantel esto se logra a través del desarrollo de las actividades y su retroalimentación.