Sitio de participación de los educadores de Lengua Castellana.
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viernes, 7 de agosto de 2009

CUADERNO VIAJERO

Establecimiento Educativo: I.E. Colombia.

Municipio: GIRARDOTA.

Subregión: Valle de Aburrá.

Coordinación: Luz Elena Arroyave y Jhonny Pérez Gómez.

Estrategias: Los docentes explican un tema, los estudiantes se llevan el cuaderno viajero para sus casas en el cual con sus padres desarrollan diferentes actividades como: acrósticos, canciones, tarjetas, narraciones. De acuerdo al tema surge la actividad la cual socializan y se hacen aportes para el producto final.

Nivel o grados en los que se desarrolla: 5 y 6.

Área central de desarrollo: Castellano.

Áreas transversales: Todas.

¿Cómo nace esta experiencia?: Como una propuesta de integrar a los alumnos y a los padres de familia, en el proceso de lectura, para adquirir identidad, relación y recreación de los conocimientos.

Logros: Una serie de escritos enriquecedores que ayudan a que el niño se identifique con el medio y el padre participe activamente con el proceso de aprendizaje.

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Contacto

Estamos en contacto a través de la palabra

CLAUDIA MARÍA ESCOBAR TAMAYO

Profesional Universitaria

E-mail clamaesta@gmail.com

JUAN DIEGO BEDOYA AVALOS
Director de Núcleo
E-mail juan.bedoya@antioquia.gov.co

Los artículos publicados no comprometen a la Secretaría de Educación para la Cultura de Antioquia



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